...究者为了补充这一理论，开始研究 输出在二语习得中的作用，形成了一些相关理论，Swain提出 了语言输出假说（output hypothesis）。 现代外语教学理论认为，语言学习的过程是输入的过 程、吸收（或练习、操练）的过程、输出的过程。
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... the Input Hypotheses; the Affective Filter Hypotheses [gap=338]关键词：口语教学、消极参与、人本主义方法、语言输出假说、情感过滤假说 ...
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