... 至自己创造学习语言的机会，比如自己背诵、 听写、复述、口语演练等； 2.3 二语学习策略 • 语言善学者(good language learner)的界定 – 对自己的学习过程具有较高的意识程度，并能 根据自己学习的情况很好地进行调控，总结经 验，吸取教训，适时修正和不断...
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善学语言者 good language learners
语言善学者
Linguist
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