生成课程（呼应课程）既不是教育者预先设计好的、在教育过程中不可改变的僵死的计划，也不是儿童无目的、随意的、自发的活动。它是在师生互动过程中，通过教育者对儿童的需要和感兴趣的事物的价值判断，不断调整活动，以促进儿童更加有效学习的课程发展过程，是一个动态的师生共小朋友习、共同建构对世界、对他们、对自己的态度和认识的过程。
课程生成编辑模块负责依据模板生成课程结构并对课程的属性和内容进行编辑。
"Course build edit" module produces course structure according to the module and edits the feature and content of the course.
有关哲学、教育学、心理学的理论研究和方案教学等实践的研究为生成课程奠定了丰厚的基础。
The theory of Philosophy, Pedagogics, Psychology, and practice of the project method become base of the emergent curriculum.
100分并不意味着没有改进的可能，只表明该学生成功地完成了课程。
A 100 need not imply that there is no possibility of improvement, only that a student successfully completed the course work.
应用推荐