...受蚀对象的选择性研究、 减少或停止，其运用该语言的能力会随着时间的推移而逐 激活阈值假设（Activation Threshold Hypothesis） 外语学 、 渐减退的现象。 习过程中再学习（relearning）的优越性尤其具有启示作用。
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激活阈值假设
Activation threshold hypothesis
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