智力的重构，多元智力理论自1983年诞生以来，已经成为20世纪最具创造性和影响力的心理和教育理论之一。20年来，围绕多元智力理论已经发表的文章和著作可谓汗牛充栋，全世界有上千所学校号称“多元智力学校”，而且这个趋势还在进一步扩大。
在其1999年出版的《智力的重构》（Intelligence Reframed）一书中，加德纳设想了几种潜在的新智力。这些候选智力包括存在智力、道德智力和精神智力。
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其智力的三重结构理论 triarchic theory of intellingence
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