...第3期—龙源期刊网 003—5184(2009)03—0037—05 1问题的提出 John Sweller提出的认知负荷理论(CognitiveLoad Theory，CLT)是描述多媒体学习中认知过程的基本理论之一。
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认知风格和信息呈现方式对学习者认知负荷的影响—《心理学探新》—2009年第3期—龙源期刊网 003—5184(2009)03—0037—05 1问题的提出 John Sweller提出的认知负荷理论(CognitiveLoad Theory，CLT)是描述多媒体学习中认知过程的基本理论之一。认知负荷(Cognitive Load)是指人在学习或任务
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