... 历时长久〖long-standing〗 排行在最后的〖youngest〗 老年;晚年〖oldage〗 ...
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排行在最后的
The one ranked last
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本文分析了民办院校排行在我国目前的意义和困难所在，探讨了民办院校排行的主体，然后对民办院校排行的指标体系进行了构建，最后对参与民办院校排行各方的心态进行了剖析。
This article analyzes the current meaning and difficulty of private colleges ranking, talks about the organization, then constructs the index, at last, analyzes how to deal with it.
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