...成为实际的行动，将被动学习化为主动学习，培养与人沟通、克服困难并追求自我的能力，透过「引导讨论技术(facilitation skill)，带领参与之学员进行分享讨论(debrief)，引导学员自我察觉与反思，将所学带回生命的旅程继续前进，关怀生命及社会。
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换言之，我计划讨论一些可以引导你使用任何技术，或者在任何项目中更好地进行设计的基础知识。
In other words, my plan is to talk about the bedrock knowledge that can lead you to better designs in any technology or project.
定性和定量相结合的数据将引导讨论形成的关系，探索、技术转让、作用及在这些环境问题的用法。
A combination of quantitative and qualitative data will guide discussion of relationship formation, role exploration, skill transfer, and problematic usage in these environments.
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