”ESP是以学习者的学习目的和交际需要(communicative requirements)来指导教学目标的确定的。在这点上，结构—功能大纲正好符合其需求，它较好地体现了外语教学中传授语言知识与培养交际能力的辩证...
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学习目的和交际需要
Learning purpose and communication needs
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