...学长期以来一直是英语教学中的一个短板我们都知道听力教学就课堂教学程序而言可分为听前活动,听中活动和听后活动(mary underood)那末究竟在听力教学的哪个环节中出了题目呢?
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听中活动和听后活动
Listening activities and listening activities
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