...亲近自然 i抽窳 形象 l实般性 折衷性(兼察并蓄) 表I-1.现健主义与后理代主义瓣e£较二、后现代教育学(Postmodern Pedagogy) 在后现代主义思潮下,兴起了后现代教育学。后现代特征对课程具有隐喻 (metaphor)2意义。
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后现代教育学
Postmodern Pedagogy
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