【摘要】： 正为探讨攻击行为与儿童大脑半球认知与协同功能的相互关系,采用"同伴提名量表"(Peer-Nominated Inventory),对415名三年级小学生进行问卷调查。
基于1个网页-相关网页
同伴提名量表
Peer Nomination Scale
以上为机器翻译结果，长、整句建议使用 人工翻译 。
应用推荐
模块上移
模块下移
不移动