撰文，总结出了阅读教学的信息转换手段（Transition Devices），并把它完美地与任务型教学、语篇分析结合在一起，建议一篇课文的阅读教学设计要从以下三个方面着手：
基于1个网页-相关网页
信息转换手段
Means of information conversion
以上为机器翻译结果，长、整句建议使用 人工翻译 。
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