• 文化程度 - 引用次数：86

  Results: 1. Statistical difference of educational level and age’ s effect on the ZM2.

  研究结果：1、文化程度和年龄对ZM2.1部分功能亚项成绩的影响有统计学差异。

  参考来源 - 语言障碍诊治仪ZM2.1对正常成人及失语病人的检测研究
• 学历结构 - 引用次数：1

  参考来源 - 我国软件企业从业人员学历结构的调查报告
  教育状况 - 引用次数：1

  参考来源 - 影响农村女性劳动力流动的因素分析——以福建省为例
• 教育程度 - 引用次数：7

  Two kinds of variables are identified: the linguistic variable of CR strategy and the social variables of gender, age and educational level.

  认为汉语恭维语应答策略分布在不同性别、年龄、教育程度的社会群体间存在系统的社会／人际变异。 研究确立两类变量。

  参考来源 - 恭维语应答策略的社会变异研究
  教育水平 - 引用次数：2

  "Sense of humor" even becomes a norm to evaluate a person's educational level and personality.

  “幽默感”甚至成为评价人的性格特点和受教育水平的一个标准。

  参考来源 - 会话幽默的认知语用理论与传统幽默理论分析

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