...题是:从20世纪60年代起,出现了易与“教育人类学”术语相混淆的另外两个被频繁使用的术语:“教育人种志(Educational Ethnography)”和“教育人种学(Educational Ethnology)”。
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自20世纪70年代以来，教育研究开始应用民族志的方法，出现了“教育民族志”（educational ethnography）这一新术语，打破了量化研究和实验方法一统教育研究规范的局面。
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Study on Educational Ethnography 教育民族志方法的探讨
Educational ethnography is a research model or method that is applied the paradigm of ethnography in educational environment.
教育俗民志是俗民志研究范式应用于教育情景的一种研究方法和类型。
The educational ethnography is an transdisciplinary application of the ethnography(as a method)by the educational researchers.
教育民族志是教育研究者对“民族志”这一研究方法的跨学科应用。
The thesis mainly analyses the essential features and main types of educational ethnography based on the definition of the ethnography implications.
教育民族志是教育研究的基本方法、取向和成果呈现形式之一。
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