...期在1957年之前,所探讨的领域只局限在各单个学科,还不是一般的教学理论,当时的代表人物有H·海姆佩尔(H·Heimpcl)、埃贝林(EBeling)和M·瓦根舍因(M·Wagenschein等;第二阶段在1957年以后,是范例教学超越学科教学论范围而进入一般教学论境界的时期,代表人物是以克拉...
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Mick Ebeling 米克·艾柏林
Thomas Ebeling 其总裁托马斯·埃贝林
EBELING John 艾贝棱
Betsy Ebeling 伊博林
Hans Ebeling 艾伯林
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