...搜藏品并不适用呈现「事件， 馆员们便会采用复原、模型、图片，有 时也采用多媒体技术，借以在其说教式 （didactic approach）的本质中，不但保 持年代的持续性，也增加诠释被理解的 机会。
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The main difference is a more didactic approach which will allow the non-specialist reader to capture the essential concepts.
主要差别是将允许非专家读者捕获必要的概念的一种更多的教导方法。
Brecht coined the term lehrstuck, or 'lesson play', to describe his didactic approach: his characters learn nothing so that the audience may learn something.
布莱希特创造了“教育剧”(lehrstuck)这一术语，以此来形容他的说教式手法：其剧中角色什么也没弄清，而观众却可能因此有了新的认识。
He is more didactic in his approach to the learning process.
他对学习过程采用的方法是比较说教式的。
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