...受通知日期： 2010 年4 月8 日 （除网路公告外，并以电子邮件通知） 会议主题：批判与反思（Critical and Reflective Thinking） 会议子题： 01. 语言教学之批判 Language Teaching 02.
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In multi-cultural societies, people can study each other's cultures, to develop intercultural competencies, such as critical and reflective thinking, and intellectual flexibility.
在多元文化社会中，人们可以研究彼此的文化，培养跨文化能力，如批判性和反思性思维，以及智力灵活性。
The analysis of documents shows that reflective instruction has been put forward by foreign scholars from three perspectives of reflective thinking, practical epistemology and critical theory.
文献分析表明，国外学者从反思思维、实践认识论和批判理论三种不同的视角提出反思性教学。
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