Conclusion: Is problemoriented teaching method applied to clinical nursing teaching is effective.
结论:以问题为导向的教学方法应用于临床护理教学中是行之有效的。
参考来源 - 以问题为导向的教学方法在临床护理教学中的应用—《中国美容医学·综合版》—2010年第2期—龙源期刊网Objective To evaluate the effects of etiquette training in clinical nursing teaching.
目的了解礼仪培训在护理临床教学中的实践效果。
参考来源 - 礼仪培训在临床护理教学中的实践·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress
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