听说法的原型是陆军法（Army Method），二战后推广到学校，到50年代中期改称听说法。对话为学习的主要手段，口语为中心，大量的模仿、重复和记忆的练习，直到形成一定...
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而因其 产生背景，又称为军事教学法(Army Method)。受上述三理論的影响，听說教学法 以外语直接教学，听說教学先于讀写教学；重视结构(form)与形式(structure)，包括 时态、语法规...
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the Army Method 教学法 ; 被称为战争应急法
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