Tom Scovel认为情感因素(Affective variables)是第二语言习得过程中一个最具影响力的因素。也是第二语言习得研究专家关注最少，最不容易研究的一个领域。
基于36个网页-相关网页
The affective variables, which were once regarded as the psychological domain, show their effect on language learning.
因为曾一度被归为心理学领域的情感因素明显地影响着语言学习。
参考来源 - 情感因素在大学英语教学中的作用The study was carried out through the combination of the quantitative and the qualitative research methods which began with the hypotheses based on the relativeness of L2 teachers' affective variables and teaching efficiency.
作者从课堂师生互动和教师性格入手，提出假设，通过实验，结合定量与定性两种研究方法，对外语教师的情感因素与课堂互动效能的相关性进行了研究。
参考来源 - 教师的情感因素与课堂互动教学的相关性研究·2,447,543篇论文数据，部分数据来源于NoteExpress
Of course affective variables attracted more attention and interest from the researchers.
作为其中的一个主要情感变量的焦虑自然引起了人们的重视。
Which affective variables have strong prediction for college students' oral English achievement?
哪些情感变量对大学生的口语水平具有预测能力？
The affective variables, which were once regarded as the psychological domain, show their effect on language learning.
因为曾一度被归为心理学领域的情感因素明显地影响着语言学习。
应用推荐