麦美德博士（S. Luella Miner，1861－1935）。作为中国近现代女子教育史上一个承前启后的重要人物，麦美德女士具有一段非常富有传奇性的人生经历和教学生涯。她于1861年1月30日诞生在美国俄亥俄州欧柏林市，父亲是一位献身于印地安人部落教育普及的教育家。麦美德从小跟随父亲，在美国威斯康星州北部的印地安人保留地中长大，耳濡目染，从小就立下了献身教育事业的决心。1884年，她从大学毕业以后，便自愿到一个专门为黑人开办的学校任教，在那儿教了3年的书。
功利主义者认为正义是效用，罗尔斯认为正义是公平，诺齐克认为正义是个人权利，麦金太尔认为正义是美德。
Utilitarianists hold justice is efficiency, Rawls thinks justice is equity, Nozick considers justice is the right of individuals, and in Macintyre justice is just the virtue.
本研究主要立足于麦金太尔的代表作《追寻美德》，从中挖掘出他的有关人格理论的思想。
Stand on the famous book After Virtue, this research is focused on the MacIntyre's theory of personality.
麦金泰尔在《追寻美德》的后几章中为其美德理论构建了一个“社会目的论”，希望以此来替代他所拒斥的亚里士多德的目的论。
In his late chapters in 'After virtue', MacIntyre constructs a 'socially teleological account' for his virtue theory in the hope of this new teleology could replace Aristotle's teleology.
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