“隐性课程”一词是由我国出版的《教育大辞典》对其下的定义是：学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。
隐性课程(hidden curriculum)是学校教育中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程不是通过课程表表现出来,而是通过学校的物质环境、文化体系、人际环境结合...
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隐性课程(implicit curriculum)是指 这样一些活动和学习,它们发生在学校里,但学校的课程表 并没有明确地列出。它们可以是有意设计的,也可以不是有 意设计的。
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...的理论思考-论文-捷迅论文网 关键词 隐性课程 英语课外实践活动 英语语言文化场 优质承载体 [gap=958]Key words hidden course； English extracurriculum activities； English language culture； good carrier ..
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3、隐性课程 (hiddencuhcu-lum)是20世纪的60年代课程研究领域出现的新概念，指的是那些没有在课程计划或学校政策中显现，但却是学校教育实践和教育结果中必不可...
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体育隐性课程特点及其存在因素是什么。
The characteristics of physical latent curriculum and its existent factors.
隐性课程涉及学校生活的所有方面并渗透于其中。
Invisible curriculum involves in all aspects of campus life and penetrates in it.
第四，注重隐性课程建设，提升医学院校的文化品位。
Forth, lay emphasis on the construction of invisible courses and enhance the cultural taste of medical college.
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