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网络释义专业释义

  Problem pedagogy

... 关键词】思想品德课;问题教学法;方法步骤;注意问题 [gap=631]Key words】Ideological and moral lessons; Problem pedagogy; Method steps; Attention to the problem ...

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  Problem Method

杜威的“问题教学法Problem Method)”在1918年由克伯屈推演成“设计教学法(Project Method)”。

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  problem-based learning

...重点讲授,特别是与其它学科重复的部分内 容,而应将讲授重点放在诊断与处理等临床技 能上 问题教学法Problem-based learning, PBL) [3] 案例教学法(Case-based learning, CBL) [4] 在重症医学的教学中...

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短语

问题教学法在 The Teaching of Politics

问题式教学法 problem-based learning ; PBL

以问题为基础的教学法 problem-based learning ; PBL

以问题为导向教学方法 PBL

以问题为基础教学法 problem-based learning

问题导向教学法 Problem-Based Learning

问题中心教学法 problem-based learning

 更多收起网络短语
  • problem-based teaching method - 引用次数:5

    Problem-based teaching method inspires students and would be popular with them.

    经过分析和阐释,我们发现问题教学法在启发学生和培养学生自主学习方面是有积极意义的,而且具有可行性。

    参考来源 - 问题教学法在大学英语课堂的应用研究

·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress

双语例句原声例句

  • 本文主要阐述问题教学法思想品德课教学中的运用以及注意一些问题

    This paper mainly expounds the teaching method in the ideological and moral issues in the use of teaching and should pay attention to some of the issues.

    youdao

  • 根据教学实践提出探讨了问题教学法,认为它是专业课教学的有效方法之一。

    On the basis of teaching practice of building deformation monitoring course, this paper puts forward and analyses problem teaching method.

    youdao

  • 根据教学实践,提出并探讨问题教学法认为专业课教学有效方法之一。

    We draw the conclusion that the above point of view is not scientific from the angle of teaching practice-teaching problems and inevitabi.

    youdao

更多双语例句
  • The second question is: from the pedagogical perspective, not from the business perspective, but from the pedagogical perspective, do we know what the learning system is all about?

    第二个问题是:,从教学法的角度看,不是商业视角,而是教学法的角度,我们明白什么是,学习体系吗?

    麻省理工公开课 - 媒体、教育、市场课程节选

百科

问题教学法

问题教学法就是教材的知识点以问题的形式呈现在学生的面前,让学生在寻求,探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,进而培养学生自己发现问题解决问题的能力。在这种课上,教师有意地创设问题情境,组织学生的探索活动,让学生提出学习问题和解决这些问题(这种作法的问题性水平较高),或由教师自己提出这些问题并解决它们,在此同时向学生说明在该探索情境下的思维逻辑(这种作法的问题性水平较低)。“问题教学”为学生提供了一个交流、合作、探索、发展的平台,使学生在问题解决中感受语文的价值和魅力,在教学活动中以“问题”为线索,基于问题情境发现探索知识,掌握技能,学会思考、学会学习、学会创造,促进学生创造思维的发展。

详细内容

以上来源于: 百度百科
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- 来自原声例句
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