本部分主要论述德育亲和力对加强和改进新时期高校德育工作的理论价值和实践意义。
This part mainly describes the theory value and practice meaning of moral affinity for strengthening and improving of university's moral work of new period.
第四部分，增强新时期高校德育亲和力的思考。
Thinking of strengthening the new period university's moral affinity.
第二部分，德育亲和力在新时期高校德育中的意义。
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