试题编制（construction of test items）是指按照考试的要求选择试题类型、编拟试题、确定评分方法、拟定考试说明、组织评卷等项工作的总称。以编拟试题为中心环节。原则为：坚持考试标准；掌握命题范围；正确答案一般有定论，但不是照搬教科书中原话； 题目无暗示性；语意清楚，不致产生歧义；有适当的难度和区分度。各类试题有体现各自特性的更具体的编制要求。
第二个阶段对高中数学的主要知识点以及数学思维特点进行了研究后，编制了实验研究需要的大量的测试题。
The second part is to organize lots of tests after studying senior high school mathematical main points and special aptitude of thinking.
情境题在编制时要注意一个试题要构成一个相对完整的中心，选择的情境材料要以教学目标为依据以确定情境题的形式和长短。
Each exercise should have a comparatively complete center and materials-choosing should be based on teaching goals to determine the forms and amount of exercise.
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