言语用能力 （Integrated Language Capability） 用性， 也更有亲切感。 大品牌联合编写 当你们拿到这套书的时候， 首先就会看 的理念。
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语言使用能力 utilizing competence ; competence for language use
语用语言能力 pragmalinguistic competence
应用语言能力 Verbal Ability
语言运用能力 language using ability ; Language Use
运用语言的能力 verbal skill
语言应用能力 the ability of applying language
使用语言的能力 competence for use
语言综合应用能力 language competence
综合语言运用能力 Four skills
归结全文，期待从言语交际角度培养语用能力能为语文教学带来新内容和活力。
The final conclusion part sums up all points made above , expecting to bring new vision and agility to language capability development in language communicative activity.
最后本文提出言语行为语用能力的课堂指导教学模式。
Finally, this thesis suggests a new pattern for pragmatic competence in classroom instructions.
在过去30年中，对二语习得者语用能力的研究主要集中在对学习者语用产出，尤其是言语行为实现形式的研究上。
The dozens of studies on L2 learners'pragmatic competence carried out over the past 30 years have mostly focused on learners'pragmatic production, especially the realization of speech acts.
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