综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。
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因此，综合实践活动课程也自然成为本次课改的重点、难点。
Therefore, integrative practical activities curriculum is a focal point and difficult point in this curriculum reform.
数学综合实践活动课有别于一般数学课堂教学，它具有综合性、实践性、开放性、自主性等特点。
The math comprehensive practice activity class is different from common math classroom teaching. It is comprehensive, practical, open, and independent.
笔者根据综合实践活动课程理论分析这种作法，以揭示在综合实践活动课中把握课程理论的重要意义。
Based on the theory of comprehensive practice curriculum, the writer gives an analysis of these actions sand reveals the importance of commanding the theory.
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