注意，即一段时间内，精神活动指向某一事物。注意分为两种：主动注意和被动注意。被动注意是没有自觉的目的和不加任何努力而不自主地、自然地注意；主动注意是自觉地、有预定目的的，使注意指向一定的对象，而且为了实现这一目的，在必要时还须做一定的努力。被动注意的对象常不十分清晰和明确，通常所谓的注意是指主动注意而言。注意障碍其实是非常常见的，比如，经常有家长抱怨“孩子注意力不集中，上课小动作特别多，他自己也知道，但孩子自己没办法改正。” 这就是注意障碍的一种。
注意障碍（attention disorders）： 注意具有从许多刺激中挑选出某个刺激的功能，帮助人们减少同一时间内的刺激量，而注意障碍是在发挥注意的选择功能时遇到障碍的...
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... placental dysfunction syndrome 胎盘功能不全综合征... gastrointestinal dysfunction 胃肠功能失调... attention dysfunction 注意障碍 ...
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...幼儿多动症是指一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍，目前西方心理学将其称作注意障碍(attention deficit disorder)，简称ADD，这会造成幼儿活动过度和注意涣散。
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临床上常见的注意障碍（disturbance of attention）有注意减弱：患者主动和被 动注意的兴奋性减弱，以至注意容易疲劳，注意力不容易集中，从而记忆力也受到不好的影响。
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注意障碍症 Attention Deficit Disorder ; ADD
注意缺陷障碍 Attention-deficit hyperactivity disorder ; attention deficiency disorder ; Attention Deficit Disorder ; disorder of attention defect
第九章注意障碍 disorders of attention
注意障碍性多动症 attention deficit hyperactivity disorder ; ADHD
注意缺陷多动障碍 ADHD ; attention deficit hyperactivity disorder ; attention deficit and hyperactive disorder ; attention deficit hyperkinetic disorder
注意障碍多动症 attention deficit hyperactivity disorder
名词叫注意障碍症 Attention Deficit Disorder
专有名词叫注意障碍症 Attention Deficit Disorder
注意障碍多动综合征 ADHD ; attention deficit hyperactivity disorder
目的探讨认识领悟疗法对强迫性注意障碍的治疗作用。
Objective To study the efficacy of Zhong Youbin's psychoanalytic therapy in the treatment of patients with attentive disorders of OCD.
结论拉莫三嗪治疗癫痫合并注意障碍伴多动有效，药物的副反应轻微。
Conclusion LTG is a effective medicine for both epilepsy and ADHD, and there is a little side effect.
目的比较注意障碍、多动综合征（ADHD）就诊儿童老师和家长的心态。
Objective To compare the psychological conditions of the teachers and parents of ADHD children in outpatient department.
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