go top

教育现象学

网络释义专业释义

  Phenomenology of Education

教育现象学Phenomenology of Education)是以现象学的精神、观念和方法研究教育问题的一门重要的教育哲学的基础性学科。

基于12个网页-相关网页

  Phenomenology and Pedagogy

范梅南传授是教育现象学的初创者之一,《教育现象学》(Phenomenology and Pedagogy)杂志的主编,现同时担负着北美和欧洲六种教育和人文科学研究国际学术杂志的顾问编辑或国际编委。

基于12个网页-相关网页

短语

教育组织现象学范式 the Phenomenological Paradigm of Education Organization

  • educational phenomenology - 引用次数:1

    参考来源 - 教育研究的现象学视角

·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress

双语例句

  • 教育现象学对于教育哲学深化具有非常重要的意义。

    It concludes that phenomenology of education will be very helpful for us to deepen the investigation of philosophy of education.

    youdao

  • 大学现象学与其说教育现象学组成部分,不如说是教育现象学一个场地

    Rather than a part of educational phenomenology, university phenomenology is a field of educational phenomenology.

    youdao

  • 同时作为一种具体方法和作为一种生活态度教育现象学方法分别不同应用范围

    It will have different field of application when we regard the research methods of phenomenological pedagogy as attitudes toward life.

    youdao

更多双语例句
$firstVoiceSent
- 来自原声例句
小调查
请问您想要如何调整此模块?

感谢您的反馈,我们会尽快进行适当修改!
进来说说原因吧 确定
小调查
请问您想要如何调整此模块?

感谢您的反馈,我们会尽快进行适当修改!
进来说说原因吧 确定