教授专长(instructional expertise)：指为了完成教学目标，他们有关于教学策略 和教学法的内隐知识和外显知识。
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教授专长
Professor's expertise
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同时，研究者亦访谈三位教师、该校校长及一位专长语文与师资教育之大学教授，探讨她们对教育的、信仰与实践。
As for interviews, there were three teachers, the principal, and one professor specializing on literacy education and teacher education interviewed and reported about their beliefs and practices.
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