教学自由有三层含义: 第一,教学自由是一种不受强制的状态; 第二,存在于师生关系中,是在教师与学生的交往活动中实现的; 第三,是在政治权利许可的范围内进行活动的权力。
...Liebig）、冯特（Wundt）、费希纳（Fechner）、洛策（Lotze）、黑格尔（Hegel）等于柏林；又确立了“教学自由”（Lehrfreiheit）的原则，使得学者能够大胆地批评、研究、创造发明。这真是近代大学教育史下一个伟绩。
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...教学自由；“大学化”运动 [gap=11338]Key words： German university； combination of education and research； freedom of teaching； university movement ...
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... Die Lehre vom Sein 存在论 die Freiheit der Lehre 教学自由 in die Lehre gegeben 当学徒的 ...
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学术自由是理智的自由，包括研究自由、教学自由、学习自由。
Academic freedom, including research freedom, teaching freedom and learning freedom, is intellect freedom.
相对于中小学教师而言，高校教师教学权利的范围更广，更多的体现为一种教学自由。
Compared with primary and secondary school teachers, college teachers have a wider range of teaching rights which mainly reflect in teaching freedom.
早期的西方大学曾经具有与社会保持一定距离，以维护其学术研究和教学自由的历史传统。
Early universities in the West once had the tradition of keeping distance with the society in order to maintain its freedom for teaching and academic research.
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