...ructured Controversy）、作决定模式（Engle and Ochoa Decision Making Model）、探究模式（Massialas and Cox Inquiry Model）、反省教 学模式（Reflective Teaching Model）、法理学模式（Jurisprudential model）等。
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小组探究模式是研究性学习的一种主要形式。
Group investigation mode is one important form of study-learning.
在反对罗尔斯的建构主义基础上，麦金太尔提出了语境主义的正义探究模式。
Opposing Rawls's constructivism, MacIntyre insists a mode of contextualism on the research of justice.
主体性教学模式主要有引导选择模式、组织参与模式、主体活动模式、自主探究模式。
The subject-teaching consists of leading-choosing model, organizing-participating model, subject activity model and self-inquiring model.
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