实科学校（real schools），近代德、俄等欧洲国家实施实科教育的一种普通学校类型。为适应工商业和交通事业发展的需要而创办，其特点为接近实际生活，开设实用课程， 培养从事工商业的中等技术人才。1647（一说1648）年，英国经济学家配第首次提出“实科学问”的概念。17世纪末18世纪前期，德国路德新教的虔信派教育家尝试建立此类学校，如佛兰克在其所办的哈勒学园的教学计划中列入实用学科，在教学中强调数学、自然学科的实际运用；1708年，教育家席姆勒在哈勒市创办实科学习班，定名“数学、力学和经济学实科学校”，1739年发表《关于哈勒市的数学、机械与农业实科学校》的论文，首次使用“实科学校”这一名称。