在学校教学工作岗位上，在教学一线工作的，有编制的，学校正式教师（人事局和教育局有备案的学校正式老师），如公立学校的在编教师，私立学校有合同的教师。
研究在职教师培训具有深远意义。
The Study of in-service teacher training has far-reaching significance.
2008年度有3名在职教师国际奖学金获得批准。
对在职教师的要求请注意奖学金协议书中的有关具体章节。
Requirements for in-service education professionals are described in the scholarship contract between the grantee and Trace Foundation.
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