所谓价值多元化，就是承认并尊重人在社会生活中多种多样的存在意义。 价值多元化也可视为价值主体凸显的结果。在很长的时间里，个体被巨大的意识形态所笼罩，自身的特征与个性显露不出来；但随着时代的发展，个体真正成为价值的主体，不同主体的需要就使价值观呈现多元化倾向。 价值的多元化是时代与个体发展的必然趋势和结果。它的实质就是容纳不同的价值标准与追求。
二是基于价值多元化带来的中学生对诚信的社会认同缺失；
Second, value becomes many faceted, which brings deficiency of the social identity of middle school students' honesty and trustworthiness.
人类社会自此步入价值多元化，权威多元化的时代，处于一种没有终极价值关怀的时代。
The human society has marched into a time of multified values and authorities in which there is no ultimate value.
但是人类学家彼得·伍德——《多元化——一个概念的创造》的作者，格拉特案裁决的批评者——则争辩说种族多元化的教育价值是有疑问的。
But Peter Wood, an anthropologist, the author of "diversity: the Invention of a Concept" and a critic of the Grutter decision, argues that the educational value of racial diversity is problematic.
应用推荐