徐州工程学院艺术学院 百科内容来自于: 百度百科

徐州工程学院艺术学院自1985年开始招收工艺美术专业至今,已积淀了二十三年办学经验。长期以来,艺术学院高度重视学科建设、师资结构、科研创作和教学管理,制定了以提高教育教学质量为中心,以培养应用能力为目标的育人方针。

学院简介

现开设有艺术设计(平面艺术设计方向、环境艺术设计方向、装饰艺术设计方向)、服装设计与工程、动画等5个本科专业及方向,同时还开设有装潢艺术设计、环境艺术设计、美术教育、音乐教育、播音与主持等5个专科专业,在校生1900余人。拥有专职教师69名,其中正高职称1名、副高职称7名、中级职称18名,硕士和在读硕士研究生36名。学院设有7个专业教研室、一个实验中心、一个中国书画艺术研究中心;拥有计算机辅助设计中心、服装工作室、装饰工作室、琴房等多个实践教学场所,仪器设备总值近400万元。
围绕艺术行业实际需要及艺术教育自身规律,坚持以学生为中心,构建有利于学生长远发展同时又紧密结合实践创作的理论教学体系和实践教学体系,把课堂教学与艺术创作、社会实践紧密结合,全面提高学生的综合素质。将人才培养定位在立足适应徐州及周边地区经济发展,积极拓宽就业服务范围,努力向北京、上海、南京、苏州、广州、深圳等大都市延伸。适时调整人才培养方案,适应社会对艺术人才的需求,培养艺术创新能力和实践动手能力并重的社会需要的应用型专门人才。二十余年来为社会培养了一大批艺术类人才,他们中的不少人已成为单位的技术骨干、学术带头人。同时,我院十分重视科研与创作促进教学,科研、创作、教学成果逐年增加,师生在国内外一系列大赛中屡获奖项。实践证明,我院的毕业生在社会上受到广泛欢迎,在地方经济、文化建设和社会发展中发挥着重要作用。

专业介绍

艺术设计(平面艺术设计):
培养目标:本专业培养了解平面艺术设计历史及发展流变,熟练掌握设计的技能及相关专业软件,能够运用科学的设计思维方法进行专业设计,并具有较强的形象策划能力以及视觉传达的应用能力。
主要课程:室内设计原理、计算机辅助设计一(Photoshop)、计算机辅助设计二(3Dmax)、展示设计、版式设计、室内设计原理、中国传统工艺、书籍装帧、广告设计、CI设计、POP设计、印刷工艺等课程。
就业方向:能够进行平面形象策划和视觉传达等方面的工作,适合于广告公司、平面设计公司、企业形象策划公司、印刷公司、包装公司、房地产开发公司等岗位。
艺术设计(环境艺术设计):
培养目标:培养能够独立完成设计方案,熟练掌握各种表现技法,包括手绘和各种电脑软件的运用,有较强的图形表现、文字表达及语言表述能力,初步掌握工程施工管理方法。
主要课程:室内设计原理、计算机辅助设计一(Photoshop)、计算机辅助设计二(3Dmax)、展示设计、版式设计、室内设计原理、中国传统工艺、室内设计(一)、室内设计(二)、室内设计(三)、公共艺术设计、城市景观规划设计等课程。
就业方向:能够从事室内外环境、展示、景观等方面设计和管理工作,适合于房地产、装饰设计公司、园林景观设计公司、设计院等岗位。
艺术设计(装饰艺术设计):
培养目标:掌握装饰艺术设计的历史和装饰创造的形式规律,熟悉装饰艺术的材料、技术及工艺手段,熟悉装饰艺术设计的相关软件,并具有较强捕捉素材,进行设计、制作、施工的能力。
主要课程:室内设计原理、计算机辅助设计一(Photoshop)、计算机辅助设计二(3Dmax)、展示设计、版式设计、室内设计原理、中国传统工艺、综合材料、壁画设计与应用、环境雕塑设计、陈设设计、陶艺设计等课程。
就业方向:能够在室内外装饰设计、景观设计、公共艺术设计及旅游产品设计公司,相关学校、出版社、科研单位从事装饰艺术设计及教学和研究工作。
服装设计与工程:
培养目标:本专业主要培养艺术与设计、技术与管理相结合的具有创新能力和实践能力的应用型本科人才。较系统地掌握服装设计的基础理论和基本技能,掌握服装设计、服装结构设计与工艺、辅助软件应用设计、生产管理、市场营销的知识。
主要课程:服装设计Ⅰ-Ⅲ、服装效果图技法、服装结构设计原理Ⅰ、成衣工艺Ⅴ、立体裁剪、服装工业推板、服装材料学、服装生产管理、服装CAD等课程。
就业方向:服装设计与工程专业培养的毕业生可在相关企事业单位从事服装设计、生产技术、品牌研发、生产管理、贸易、教育等工作。
动 画:
培养目标:掌握本专业的基本知识和技能,掌握高科技动画制作手段,具有能够从事本专业业务工作的基本能力和素质。了解动画创作的发展与理论研究,学生应具备动画编辑和多种风格的造型能力,掌握动画绘制技巧与制作技术,并具有较高综合素质和专业设计水平。具有中外优秀文化艺术知识与修养和较高审美能力。
主要课程:动画概论、计算机设计基础、动画造型设计、场景设计、动画运动规律设计、原动画设计、影像艺术创作、maya建模、动画分镜头设计、影视后期、maya灯光渲染技术、影视包装设计等课程。
就业方向:动画专业培养的毕业生具有良好的职业道德和影视文化修养,能够在各级电视台、各类影视制作与传播机构、多媒体产品开发与推广机构、文化产品制作与传播机构以及广大企事业单位从事动画创作、原画设计、后期制作等方面的工作。
音乐学:
培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有现代教育观念、良好的文化素养和职业道德以及创新精神和实践能力的高素质音乐教育工作者。
主要课程:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、形体训练与舞蹈编导、民族民间音乐、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、中国音乐史、西方音乐史、曲式与作品分析、音乐教学论等课程。
就业方向:音乐学专业培养的毕业生能胜任初级中学、高级中学、中等师范学校、职业中学艺术班、普通高校音乐教学工作,指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设、科研、管理及社会所需的音乐教育工作。
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- 来自原声例句
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