在出事的那天，我的儿子格雷正在我们家外面滑旱冰。
On the day of the accident, my son Gary was roller-skating outside our house.
你也知道滑旱冰是很好的运动。
这个男孩会滑旱冰。
假设你喜欢滑旱冰。
我们的态度促使我们到户外去享受滑旱冰的乐趣。
Our attitudes prompt us to go outside to enjoy roller-skating.
你也知道滑旱冰是很好的运动。
孩子们在公园里穿着旱冰鞋滑旱冰。
我从来没有学过滑旱冰。
比如说你喜欢滑旱冰。
十八个孩子在滑旱冰。
他们在街上滑旱冰。
他们不能滑旱冰。
学生们可以骑自行车、滑旱冰，或者在河边蜿蜒的小路上跑步。
Students can bike, rollerblade, or run on the beautiful winding path next to the river.
这种对滑旱冰的描述阐明了态度的三个组成部分：情感、认知和行为。
This description of roller-skating illustrates the three components of an attitude: affect, cognition, and behavior.
学会滑雪，玩雪橇或者滑旱冰。
你觉得放风筝和滑旱冰哪个更有趣？
A: Which is more interesting to you, flying kites or going roller-skating?
我爱人和我只是陪我的女儿滑旱冰。
My wife and I just accompany my daughter going roller skating.
和朋友们在公园里扔飞碟，去滑旱冰。
Throw the Frisbee with friends in the park. Go rollerblading.
是的，我喜欢。我也喜欢滑旱冰。
骑自行车或滑旱冰也变得没意思了。
今天早上，我们带女儿去滑旱冰了。
你觉得放风筝和滑旱冰哪个更有趣？
Which is more interesting to you, flying kites or going roller-skating?
教我滑旱冰，扶着我跑了快一千公里。
When he taught me how to skate, he held my hand for a thousand kilometers.
教我滑旱冰，扶着我跑了快100公里。
你想和我一起去滑旱冰吗？
滑旱冰：35 003。
没有Dan，我也能骑自行车和滑旱冰。
我通常在周日去滑旱冰。
我通常在周日去滑旱冰。
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