今天朗读的经文选自《但以理书》。
老师听着孩子们朗读。
当我们是孩子时，我们的父亲大声地朗读给我们听。
现在我们可以一个接一个朗读。
节目邀请不同的人在台上大声朗读。
The show invites different people to read aloud on the stage.
我们逐字逐句地大声朗读并思考。
他被公认为是一位出色的朗读者。
第四，我们都跟着磁带朗读。
老师再放一遍磁带，学生们逐句朗读。
The teacher plays the tape again, and the students read after tape sentence by sentence.
在一次朗读比赛中，他的女儿得胜了。
他们都在桌边坐下，让海蒂大声朗读。
They all sat down at the table while the child read it aloud.
中国诗歌大会邀请人们朗读诗歌和文章。
Chinese Poetry Conference invites people to read poems and articles.
齐声朗读。预备，开始。
请朗读并背诵这个故事。
请听录音、朗读、背诵并表演这个小故事。
让我们齐声朗读。
学生跟录音朗读。
请几对学生朗读。
朗读的第一篇作文的题目是《难道这就是生活吗？》
The first composition that was read was one entitled Is this, then, Life?
如果我在家里并且我需要学习，我所做的就是大声朗读。
If I'm at home and I need to study what I do is read out loud.
顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。
Cadence means the rise and fall of the voice in reading with rhythm.
我们为聋人提供手语译员，为盲人提供朗读员。
We provide signers for deaf people and readers for the blind.
他朗读了这首诗。
听课文录音，模仿录音朗读课文。
我最喜欢《朗读者》这个电视节目。
如果我在家里需要学习，我就大声朗读。
If I'm at home and I need to study, what I do is read out loud.
现在我们分四个小组朗读。
之后，她又用西班牙语朗读了一遍。
大声地朗读你创作的喜剧场景。
于是我坚持每天朗读半个小时。
Then I persisted in reading aloud for half an hour every day.
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