第4部分全部是关于报告的。
第4章为实证分析。
Part 4. Information on the Sponsor.
这里是被担保人数的总和。
In the part 4, research on ride comfort.
第四部分样机的舒适性研究。
Part 4: maintenance of community interests.
第四部分：共同体利益的维护。
Write a web.xml file, as described in Part 4.
按照第4部分中描述的那样编写一个web . xml文件。
Part 4: The net premium of health insurance.
第四部分：健康保险的纯保费。
Part 4 on reflection of the reflective teaching.
第四部分，对反思性教学的反思。
Part 4: The conclusion and advice for education.
第四部分：结论和教育建议。
Check out Part 4 to get the rest of the JiBX story!
阅读第4部分以了解JiBX故事的其余内容！
Part 4: Follow-up and Preparation for Next meeting.
第四步：继续准备下次会议。
Part 4 will describe the resulting runtime behavior.
第4部分将描述得到的运行时行为。
The part 4 reviews the challenge brought by Schmitt.
第四章节综述施米特带来的挑战。
Part 4 wraps up the series with a look at binary data.
第 4部分作为本系列的最后一部分，考察二进制数据。
Part 4: Add a resource definition to the process model.
第4部分：向该流程模型中添加资源定义。
Part 4 is the assessment of the brand equity in China.
第四章是我国旅游地品牌资产价值的评估。
The next articles, Part 3. Service realization and Part 4.
接下来的文章，第 3部分.服务的实现和第 4 部分.
For relevant downloads for Linux, see Part 4 of this series.
关于Linux平台的相关下载，参见本系列的第4部分。
In Part 4, we address the unique problems of large Web sites.
在第4部分中，我们要解决大型Web站点特有的问题。
Part 4, the improvement of our property preservation system.
第四部分，我国诉讼财产保全制度完善的构想。
Listen to Part 4 and Part 5 of Unit 16 and read with the tape.
听第16单元的第4和第5部分，并跟着朗读。文章来源莲。
Part 4: the characteristics of the merit system of ancient China.
第四部分：中国官吏考绩制度的特点。
Information technology - Vocabulary - Part 4: Organization of data.
前期采行之标准…资讯技术-词汇-第4部：资料组织。
Part 4: the basic strategy of high school history exploring teaching.
第四部分，中学历史探究教学的基本策略。
Unfortunately, Part 4 has a few production errors that can impede understanding.
遗憾的是，第4部分有一些妨碍理解的差错。
Part 4: Discussing how to complete tne policy of exploitation and protection...
第四部分探讨了如何完善我国旅游资源开发与保护政策。
Part 4: The countermeasure suggestion of our country University function display.
第四部分：高等学校职能有效发挥的对策建议。
We'll start with the templates from the top down (policy.tmpl was discussed in Part 4).
我们将按照从上而下的顺序讨论模板(policy .tmpl在第4部分已作讨论)。
We'll start with the templates from the top down (policy.tmpl was discussed in Part 4).
我们将按照从上而下的顺序讨论模板(policy .tmpl在第4部分已作讨论)。
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