在这个过程中，学生使用的是一种过渡性语言。
In this process, the students use is a kind of transitional language.
运用丰富，自然、柔和的过渡色来表达画面语言。
The use of rich, natural, gentle transition of color to express the screen language.
这三种语言过渡现象为：1）被断割部分不具备完整述谓性的断割结构；
The problems are:1)the disconnected part does not contain a full verbal structure;
这三种语言过渡现象为：1）被断割部分不具备完整述谓性的断割结构；
The problems are:1)the disconnected part does not contain a full verbal structure;
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