信息技术与课程整合已经成为了当前教育研究中的一个热点问题。
Integrating Information Technology into the Curriculum has been a hotspot in present education research.
课程与信息技术的整合要依据一定的教学原则来进行。
The integration of courses and information technology should follow a certain teaching principle.
本文主要探讨信息技术与平面解析几何教学的整合的理论及实践。
This paper main discussion information technology and plane analytic geometry teaching conformity theory and practice.
信息技术；初中英语教学；整合；探讨。
Information technology; Junior high school English teaching; Integration; Discussion.
第二章共分三节，主要论述信息技术与课程整合。
First section is evolution venation of information technology curriculum integration.
也统称为信息技术与课堂的整合。
It also refers to information technology and classroom integration.
第五部分，信息技术与高中物理课程整合模式的实践。
The fifth part, practice of the integration mode in senior high.
第三部分，信息技术与物理课程整合的策略探索。
The third part, the teaching strategy of integrating IT into physics curriculum is explored.
第四部分，信息技术与高中物理课程整合模式的实践。
第四部分，信息技术与高中物理课程整合模式的实践。
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