我老师问我是否喜欢美国乡村音乐。
我老师问我是否喜欢美国乡村音乐。
My teacher asked me if/whether I liked American country music.
我老师问我是否喜欢美国乡村音乐。
My teacher asked me if whether I liked American country music.
’我老师问我：你喜欢美国乡村音乐吗？
我老师问我：“你喜欢美国乡村音乐吗？”
我想他们问我，是因为他们相信一个老师应该知道答案。
I assume that they ask me because they believe a teacher should know the answers.
我常扪心自问我是不是一个称职的老师。
因为我的老师安迪先生将问我是否喜欢本论坛。
老师指出了我的错误，问我为什么会犯这么低级的错误。
My teacher pointed out my mistake and asked why I made such a low-level mistake.
今天，我问我老师他多大了，并开了个玩笑：“50？”
Today, I asked my teacher how old he was, and jokingly I said, 50?
就那天，我一英文老师他问我了，让我说一个用了矛盾修辞手法的句子。
My english teacher asked me for a good example of an oxymoron the other day.
当我有困难，我都会问我的朋友和英语老师寻求帮助。
When Ihave difficulties, I will ask my friends and English teacher for help.
“我晓得，老师。问我吧，老师，”科敏说。
我问我的英语老师怎样学好英语。
在下午，我的老师问我出去，他说他错误怪我了。
In the afternoon, my teacher asked me go out, he said he had wronged me.
当老师问我问题的时候我茫然不知所措。
当老师问我问题的时候我茫然不知所措。
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