我们现在还在谈论这件事，甚至到现在，我们也不知道这个善良的陌生人是谁。
We still talk about it and, even now, wonder who the kind stranger was.
我们应该检查自己并学着认识我们是谁。
而我们似乎也乐于从音乐中发现自我：我们是谁，我们又属于哪里。
We also seem to discover ourselves through music: it can teach is who we are and where we belong.
他已经知道我们是谁，也知道我们在做的的确起作用了。
He knew who we were and that what we were doing was working.
老年中心的职员告诉我们说他知道我们说的人是谁。
我们需要知道的第一点是：当我们在人群中时，我们以为自己知道自己是谁。
The first thing we have to know is - when we are in a crowd, we think we know who we are.
我告诉她自己是谁后，我们为此都非常震惊。她开始告诉我，我们分别后她的生活经历。
I told her who I was, and after we both got through the shock of that, she began to tell me about her life since we last saw each other.
我们最终都会知道我们是谁。
我们所有人，不管我们是谁，都有一段历史。
大众关系---作为我们是谁和我们可以做什么的代表。
Public relations – Be an ambassador for who we are and what we do.
我们是谁，哦你，我们灵魂的灵魂。
我们是谁，我们扪心自问。
通过冥想我们可以感觉和触碰我们是谁。
和别人在一起能够我们发现我们是谁。
我们曾经拥有他，不论我们是否知晓他是谁。
我们的老师很年轻。他又矮又瘦。他很幽默风趣。我们都喜欢他。他是谁？
Our teacher is very young. He is short and thin. He is very funny. We all like him. Who is he?
我们每个人都要明白我们是在为谁工作。
你们是谁？我们是谁不重要，重要的是我们的计划。
Who are you? What matters is our plan. What matters is our plan.
我是谁？我能做什么？是一个一直困扰我们的问题。那我们究竟是谁呢？
Who am I? What can I do? Has been a problem for us. Then who are we?
我们到底是谁？这是我们要解答的第一个问题，是一个几乎回答不了的问题。
Who are we? That is the first question. It's a question that's almost impossible to answer.
有时候，我们涂我们的脸，人们就不知道我们是谁了。
Sometimes, we paint our faces and people don't know who we are.
无论我们是谁，一个幸运符适用于我们所有人。
No matter who we are, a lucky charm is something universal to all of us.
关系到我们是谁，以及我们想要建设什么样的未来的问题。
关系到我们是谁，以及我们想要建设什么样的未来的问题。
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