史蒂文：那它是谁的？
Whose is it? - Does it matter?
是谁穿过的？-有关系吗？
That jacket is cool! Whose is it?
这件夹克山好酷！它是谁的？
比恩卡那么这是谁的？
迈克：这是谁的？
它是谁的？
And number two: it's not his tape. - Whose is it?
第二，那不是他的带子-那是谁的？
There is a single name on the blackboard - whose is it?
黑板上只有一个名字，是谁的名字？
Whose is it? -no one's. Just money unaccounted for, floating on top of the books like a layer of cream.
这是谁的？，-没人的来路不明的钱就像是浮在帐簿上的一层油。
Could you please make sure whose book it is?
请你确认一下这是谁的书，好吗？
这是谁的牙？
这是谁的主意？
这是谁的手表？
Whose balloon is it? It's my balloon.
它是谁的气球？它是我的气球。
那是谁的货车呢？
轮到谁了？
轮到谁做饭了？
该谁发牌了？
该谁煮咖啡了？
这里谁有优先通行权？
It seems higher education has become an industry of meeting-holders whose task it is to "solve" problems—real or imagined.
高等教育似乎已经变成了一个由会议负责人组成的产业，他们的任务是“解决”现实或想象中的问题。
今天是谁的生日？
今天是谁的生日？
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