教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。在阶级社会里，教师的职业道德是有阶级性的，它是一定阶级的利益和意志的体现，是为统治阶级巩固自己的统治服务的。
教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分，是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想，感情，态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。它是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
教师职业道德
百科内容来自于：
教师职业道德（职业道德的一种）
教师职业道德（杨芷英著图书）
《教师职业道德》是2007年高等教育出版社出版的图书，作者是教育部师范教育司、杨芷英。
教师职业道德（陈玉祥著图书）
《教师职业道德》是2016年南京大学出版社出版的图书，作者是陈玉祥。
教师职业道德（宦平所著图书）
《教师职业道德》是2013年中国劳动社会保障出版社出版的图书，作者是宦平。
教师职业道德（西北大学出版社出版教材）
本书根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的要求阐述了教师职业道德概述、教师职业道德原则、教师职业道德规范、教师职业道德范畴、教师职业道德培养、教师职业道德评价等内容，通过系统的内容介绍、小链接、练习题等形式，组织学习者体悟为师之道，并将其内化为自己的信念，外化为行动和习惯，从而形成教师职业道德。本书适合做高等师范院校本专科开设“教师职业道德”课程的教材，也可以用作中小学在职教师的读本。
教师职业道德（2014年华中师范大学出版社出版书籍）
作者：王国昌 陈 静 ISBN:978-7-5622-6663-1
责编：李路艳 开本：16开本
版次：1-2
字数：322千字 定价：30
百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。全书共十章，第一章和第二章介绍了道德与职业道德、教师职业与教师职业道德的相关内容，第三章至第五章系统地阐述了教师职业道德规范的相关内容和具体解读，第六章重点对幼儿教师职业道德进行了概述，第七章分别从师生关系、教师之间关系、教师与家长之间的关系三个方面介绍了教师职业道德的伦理关系，第八章至第十章对教师职业道德教育、教师职业道德的传承与构建、教师职业道德评价的相关内容进行了深入的探讨。
责编：李路艳 开本：16开本
版次：1-2
字数：322千字 定价：30
百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。全书共十章，第一章和第二章介绍了道德与职业道德、教师职业与教师职业道德的相关内容，第三章至第五章系统地阐述了教师职业道德规范的相关内容和具体解读，第六章重点对幼儿教师职业道德进行了概述，第七章分别从师生关系、教师之间关系、教师与家长之间的关系三个方面介绍了教师职业道德的伦理关系，第八章至第十章对教师职业道德教育、教师职业道德的传承与构建、教师职业道德评价的相关内容进行了深入的探讨。
教师职业道德（刘亭亭著图书）
《教师职业道德》是2017年北京大学出版社出版的书籍，书籍的作者是刘亭亭。
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