【般咸道官立小学】的意思_什么是般咸道官立小学

新校校舍

　般咸道官立小学前身为李升小学下午校，因应教育改革及回应学童对全日制的需要，教育署于1998年调拨一所校舍，让李升上下午校均可顺利进行全日制教学，从而改善学与教的质素。2000年1月25日该校迁往般咸道9A号，校舍为罗富教育学院的旧址，新校定名为“般咸道官立小学”。

学校前身

　该校秉承“敬业乐群”的校训，为学生提供一个适当的学习环境，建构知识，并启发学习潜能，提升自学能力，为终身学习奠下稳固基础。学校亦透过全方位学习活动培养学生的多元兴趣及共通能力，为社会培养一群创意、具使命感及关心社会的良好公民。

使命宣言：

五育均衡培育全人

学校携手服务社群

思维意念与日俱新

敬业乐群贯彻终身

曲、词：前校长易嘉怡

百年使命薪火相传千禧启新页

宏伟校舍青葱草木半山建校园

五育并重均衡发展敬业乐群是我校训

启发思考与时并进探索真理尽本分

巩固根基明天报社群

校舍平面图

　根据《小学概览2011》资料，该校共有12 个课室、1个礼堂、2个操场、1个图书馆，设有音乐室、视觉艺术室、电脑室、英语活动室、舞蹈室、辅导室、会议室及家长资源室等特别室，设有加强辅导教学室和融合教育资源室等。此外还拥有园圃、篮球场、停车场、全校无线宽频网络等设施。

根据《小学概览2011》资料，该校共有教师22人，其中核准编制内教师21人；全部教师均具有教育文凭，其中学士占90%，硕士、博士或以上占19%，受过特殊教育培训者占10%；年资5-9年者占5%，10年或以上者占95%。该校每年举行3次教师专业发展日，并鼓励教师持续进修。

学校管理委员会主席由香港特区首席助理秘书长出任，校长为当然委员，其余包括教师、家长及社会人士代表各两名。校管会成员负责确保办学团体订定的学校抱负和办学使命得以实践；为学校研订一般指示、制订学校的教育和管理政策；监督规划及制订财政预算的过程，监察学校表现，确保学校管理层承担责任，并加强社区网络。

校长执行常任秘书长所委派的职务；拟备学校发展计划书、周年校务计划书和学校报告，供校管会批核；根据校务计划书和常任秘书长的指示，管理该校财政；在适当时候向校管会提供有关教育事项、学校运作及员工专业培训的专业意见；推行校管会决议的工作及在适当时候报告工作进展。

该校以“六日循环周”运作，上午为“核心课程”。下午为主题式联课活动，为学生提供全面而均衡的课程。每年以不同专题为主题，进行跨学科专题研习活动，加强学生对各国文化的瞭解及拓展国际视野。

该校按学生的需要制定四个关键项目（阅读计划、资讯科技课、专题研习及成长教育课程）的发展计划。此外，推行不同的奖励计划和组织服务队伍，均能强化学生的正面行为。

该校致力于发展学生的创造及批判性思维，通过专题研习、训练活动及岗位的培训，以提升学生的学习能力。

该校实施“双班主任”制，加强对学生的关顾。部分课堂采用“协作教学”，增强师生互动。部份年级和科目进行“同级分组教学”，实践“拔尖保底”、“因材施教”的精神。设置了增益/进益课程、加强辅导课堂等。

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