...研究从产生背景、内涵与特征、实施步骤及实施案例几方面深入探讨了信息技术环境下课程整合模式的一个代表——“适时教学（JiTT）模式”：（1）Just-in-Time Teaching（国内译为“适时教学”，简称“JiTT”）是建立在“基于网络的学习任务”和“学习者的主动学...
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在这里，这些学员得到的并非老师手把手的教学，而是适时的指导。
Managers are supplied with learning guides but not teachers.
在口腔组织病理学教学中，适时适量地运用图形，能起到事半功倍的效果。
In the teaching of oral histopathology, timely and proper use of graphics can obtain double results.
语言学习从行为主义到社会建构主义的演进要求传统的《高级英语》教学进行适时的调整与革新。
The evolution of language learning from behaviorism to social constructivism urges timely reformation of Advanced English teaching.
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