“过程与方法”是新课程标准的一项课程目标。这一目标变“追求学习的结果”为“强调学习的过程”，注重学生学习过程的积极体验和科学方法的掌握与内化。这就要求教师不仅要关注学生对知识目标的认知和追求，更要关注学生个性的差异，关注学生能力的发展，注重学生对学习方法的主动探究，遵循学生身心发展的规律，充分发挥学生的潜能。
过程与方法支持 – Rational SOMA 2.9
“过程与方法”也是我国新课改后的教学三维目标之一。
Besides, "process and method" is also one of the teaching aims after curriculum reform in China.
介绍了供方审核的类别、过程与方法，提出了供方质量体系审核的标准。
The category, process and method of supplier audit are introduced in the paper. The standard of supplier quality system audit is also put forward.
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