会上，菲吕马克和麦克米伦（Furumark and McMullen）最先界定校本课程开发的意义。 1974年，日本东京国际课程研讨会上，校本课程开发又被列为重要议题。
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菲吕马克和麦克米伦
Philumac and Macmillan
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